viernes, 11 de octubre de 2013

PARCIAL SEGUNDO CORTE ÉTICA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL

1.     Según la lectura, ética y moral son, en principio, dos términos sinónimos que se refieren a:
a.     Las valoraciones humanas
b.    El conjunto de hábitos, valores y virtudes
c.     Valoraciones generales y particulares sobre las acciones humanas
d.    El mundo de las acciones de los seres humanos, según ciertas valoraciones.

2.     La distinción entre ética y moral surgió cuando:
a.     Los pensadores éticos iniciaron la indagación por los valores más adecuados para orientar las prácticas humanas
b.    Los pensadores éticos se reunieron y decidieron clasificar los valores y virtudes
c.     Los pensadores éticos discutieron la definición de ética y moral
d.    Los pensadores éticos definieron por primera vez ética y moral

3.     La primera distinción entre ética y moral señalada en la lectura es:
a.     La ética se refiere a las valoraciones particulares surgidas de las experiencias de las personas, mientras que la moral se refiere a las valoraciones genéricas elaboradas en las doctrinas filosóficas
b.    La moral se refiere a las valoraciones particulares surgidas de las experiencias de las personas y la ética a las valoraciones genéricas elaboradas en las doctrinas filosóficas
c.     La ética se refiere a situaciones generales y la moral a situaciones específicas
d.    La ética estudia los problemas de la humanidad en general mientras que la moral analiza los dilemas de cada individuo humano

4.     De la lectura se puede deducir que gramática es a lenguaje como:
a.     Ética es a gramática
b.    Ética es a moral
c.     Moral es a lenguaje
d.    Moral es a gramática
5.     La moral se encuentra subordinada a la ética porque:
a.     Las personas morales tienen menos virtudes que las personas éticas
b.    La moral es el objeto de estudio de la ética
c.     La ética es el objeto de estudio de la moral
d.    La moral la posee cada persona mientras que la ética la construyen los países
6.     Según esta lectura, la moral es:
a.     Una ciencia
b.    Una creencia
c.     Una condición propia de la existencia humana
d.    Una idea innata

7.     La diferencia sustancial entre el trabajo y una actividad de esparcimiento es:
Que las actividades de esparcimiento no pueden llegar a ser nunca una actividad laboral.

8.     Una actividad humana es considerada trabajo cuando:
a.     Produce medios para vivir.
b.    Garantiza una solución a los conflictos personales y sociales propios del mundo del trabajo.
c.     Está inscrita en el conjunto de funciones necesarias a la constitución, manutención y desarrollo de la sociedad.
d.    A y c son correctas
9.     Cuando en la lectura se nos habla de “trabajo profesional”, el autor se refiere específicamente a:
a.     Una actividad en la que se reconocen no sólo las facultades operativas del hombre sino también su función social
b.    Una actividad que inicialmente era una actividad de esparcimiento y luego adquirió reconocimiento social
c.     Una actividad humana que adquiere significado
d.    Las actividades propias de sociedades autónomas y autosostenibles
10.  Una definición de “salario” que puede ser deducida del planteamiento de la lectura es:
a.     El pago que mensualmente recibe una persona en el que se incluyen prestaciones de ley
b.    Son los bienes que se generan en el conjunto social y que luego se reparten como reconocimiento de la actividad realizada por cada miembro de la sociedad
c.     El reconocimiento social del que es objeto el trabajo profesional
d.    Es el ascenso del que una actividad es objeto cuando socialmente pasa de ser un “trabajo” a un “trabajo profesional”

Trabajo en las antiguas civilizaciones

  Trabajo y Papel de la Mujer en el Islam

Según el Islam, tanto la mujer como el hombre tienen  derecho de trabajar, pero la mujer a diferencia del hombre, solo puede trabajar en casa, como madre ya que conforme dice en el Corán las mujeres solo pueden o mas bien deben criar y educar a sus hijos. Pero éstas "costumbres  han ido cambiando con el transcurso del tiempo, aunque cabe decir que muchos empresarios no confían en las capacidades que pueda tener una mujer; es aquí donde nos damos cuenta el machismo que se vive en esas sociedades, donde según ellos la mujer solo tiene derecho a ser profesora, enfermera, secretaria o trabajar en el campo de los servicios sociales.
Por otra parte, en ésta sociedad todo el mundo esta obligado a trabajar.





Según los Griegos






Para los griegos, el mejor trabajo, aunque fuese muy duro, era el de campesino. El trabajo
asalariado era considerado como algo indigno. Los trabajos manuales, tales como los alfareros y los herreros, estaban mal vistos. Esta misma consideración tenían los médicos, los abogados, etc.
En Atenas los trabajos manuales los ejercían los metecos y los esclavos; ésta es la razón de que
estuvieran mal considerados. Los ciudadanos libres sólo se resignaban a ellos acuciados por la necesidad.

El ideal del griego del griego era la vida del campesino propietario. Con el cultivo de la tierra se formaban los mejores ciudadanos y los mejores soldados.













viernes, 13 de septiembre de 2013

¿Qué tipo de formación ciudadana recibe un bogotano?






Atracos, violaciones, atentados, racismo, son unos de los tantos problemas que han existido en Bogotá durante muchos años. Personalmente digo que la educación que recibe un Bogotano es medianamente baja primero por la tanta pobreza en la que se vive; por ende  sabemos que este problema radica por un mal gobierno que solo quieren lucrarse a costa de la mayoría de los habitantes; entre mas pobreza mas corrupción, bueno, esto como primera medida, y "gracias" a ésta, la formación impuesta por la familia en muchos casos es baja, si se es de estratos bajos muchas veces la formación por parte de su familia no es la adecuada, ya que para poder subsistir necesitan salir a trabajar y es esto conlleva a que los niños desde muy pequeños queden solos en casa, desprotegidos de todo mal.
Pero también están los de estratos altos, que podrán estar mucho tiempo con su familia, pero es esta misma la que los corrompe, haciendo una cadena la cual estará como un espiral sin fin.

Cabe decir que las instituciones también contribuyen con la formación ética de las personas, pero en definitiva, pienso que eso va desde cada hogar.

Las personas que han tomado la decisión de rehabilitar a los drogadictos son profesionales?




Decimos que ser profesional es una persona que obtiene su titulo en la universidad, pero ¿Qué tan cierto puede llegar a ser?

Queda claro que una simple licenciatura no acredita a nadie de ser profesional, es más, si miramos a Colombia vemos que la corrupción generada por personas con estudios profesionales es muy alta. Ahora bien, cuando hablamos de los profesionales que "quieren rehabilitar drogadictos, se supone que son aptos para hacerlo, pero cabe decir, que sin lugar a dudas este tipo de rehabilitación planteada en clase, va en contra de lo ético porque están atentando con el bienestar de ese grupo de personas, que sin importar su situación hay que tratarlos como tal, como personas que son.

Exposiciones



En la clase pasada hubieron dos exposiciones en la que hacían referencia a si Petro, debería seguir o no como alcalde de Bogotá.
En ambos planteamientos llegamos a la conclusión que  Petro debe quedarse y no ser revocado. He aquí unas razones del porque debe continuar.

1 Creemos que Bogotá necesita cambios en su sistema social, y pensamos que esta la necesidad de cambiar el gobierno, que se preocupe por los menos favorecidos.

2 La incorporación para un decrecimiento de basuras y la posibilidad de regularizar y formalizar el reciclaje posibilita además que  Bogotá sea mas estructurada.

3 Reducción mas baja de homicidios gracias a la prohibición del porte de armas.

4 Disminución de tarifas de Transmilenio, y gracias a esto aumento la demanda en un 13%, mas personas de estratos bajos tienen ahora mas posibilidad de utilizar el sistema.

Sabemos para que haya una mejor balanza es necesario que todos sepamos respetar a todas las personas sin exclusión alguna, y así mismo que entre todos tomemos las decisiones y acuerdos para la ciudad.

"El capitalismo ha logrado excluir con sus valores y práctica a dos tercios de la humanidad de sus beneficios y derechos que le corresponden como personas".

viernes, 23 de agosto de 2013

Ética








Puedo concluir de la clase pasada, que independientemente de las escuelas Filosóficas que estuvieron en discusión, pienso que la ética es el comportamiento moral que tienen las personas hacia los demás y hacia sí mismos, es decir saber qué cosas están bien, o que cosas están mal, claro está, sin perjudicar a la sociedad que nos rodea, o en otras palabras, sin hacerle daño a nadie, pero además, hay que tener en cuenta que muchas veces estaremos ante situaciones que quizás vayan en contra de nuestras creencias, ya sean políticas, sociales, o culturales, y que tendremos que limitarnos a seguir las normas o leyes ya establecidas por la sociedad.

Para concluir los dejo con un vídeo el cual nos da diferentes definiciones de lo que hoy en día llamamos ética; éstas son opiniones de algunos estudiantes y un docente de la Universidad Uniagustiniana.